|
情報メディアの活用(須永和之) のバックアップ(No.12)
概要
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 授業形態 | 対面授業 |
| 日程/教室 | 土曜日 二限目/ML3(図書館棟三階メディア・ラボ3) |
図書館棟は飲食不可、水筒も飲めない。
また、メディア・ラボ3のマウスは底部がベタつく。
| ▼ | 情報とは何か |
情報とは何か 情報という言葉はさまざまな領域で使われている。
図書館では、相対的に考えると物理的情報 (光,音,物の凹凸や形,電子,磁気) を扱っている。一方、現時点では化学的情報は扱っていない。 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| ▼ | メディアとは何か |
メディアとは何か
メディアだけでは活用不可能
教員は、どのメディアを用いるか工夫する必要がある。 |
作り途中
| ▼ | メディアの歴史(古代) |
メディアの歴史(古代)
|
| ▼ | メディアの歴史(中世) |
メディアの歴史(中世) |
5月30日は休講(6月20日土曜日の3時限目に補講をする予定)
| ▼ | 6月20日の内容 |
6月20日の内容 |
休講中の課題
適切な検索エンジンを選び、以下のものを書き留める。
・使用した検索エンジンの名称
・検索した結果の Webpage(Website)の件数
・最も詳しく正確だと思われる Website の URL をいくつか書き留め
検索した過程(プロセス)と判明した解答も書く。
レポートはもっとも上手くできた解答3件をA4判の用紙(縦置き)1枚にまとめて、講義時に提出する。
検索例を参照してほしい。配布資料や授業で紹介した検索の方法を1つ以上使う。
AIが導いた解答は参考にとどめて、レポートの答えとはしない。AIが導いた解答のみでは加点はしない。
Googleの検索演算子(検索コマンド)一覧
演算子 説明 例 ""(ダブルクォーテーション) キーワードをこれで挟むと、完全に一致するページを検索できる。 "日本大学学生互助会" -(マイナス) 指定したキーワードを含むページを除外して検索する。 -日本大学 OR(オア) どちらかのキーワードを含むページを検索する。 旅行 OR 観光 site: 指定したドメイン(サイト)内に限定してサイト内検索を行う。 site:ac.jp 睡眠時間 統計 filetype: 指定した拡張子のファイル(PDFやExcelなど)を検索する。 filetype:pdf 報告書 intitle: タイトルに指定したキーワードが含まれているページを検索する。 intitle:設定方法 after: 指定した日付以降に公開(更新)されたページを検索する。 after:2026-01-01 スマートフォン before: 指定した日付以前に公開されたページを検索する。 before:2025-12-31 イベント
著作権(続き)
コメントはありません。 Comments/情報メディアの活用(須永和之)?