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特殊研究ゼミナール１／特殊研究ゼミナール３(田中ゆかり) のバックアップ(No.2)
■特殊研究ゼミナール
概要
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| 成績割合 | |
| 最終課題 | 50% |
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| 授業参画度 | 50% |
「ことば」についての課題を自身で発見・設定し、問題解決していくスキルを獲得すると同時に、言語学・日本語学についての知識を深めていく。
各自のテーマと調査設計に関連した文献等の探索と収集を行う。
教科書
シラバスでは「第一回までに購入」「第二回までに購入」などと混乱した記述があるが、
どっちにしろ買わなくてはならない。
『現代日本語学入門 改訂版』は日本語学入門の教科書。
- 滝浦真人『〔三訂版〕日本語リテラシー』(一般財団法人 放送大学教育振興会 2026年)
- 計量国語学会『データで学ぶ日本語学入門』(朝倉書店 2017年)
- 荻野綱男『現代日本語学入門 改訂版』(明治書院 2018年 第1版)
参考書
この他の参考書は授業内で適宜紹介する。
参考書は第1回開講前までに読んでおくこと。図書館等にも配架されているが、手元にあるとなお便利である。
（読まなくてもなんとかなるが、読んだ方が良いレポートを書ける。）
- 小笠原喜康・片岡則夫『中高生からの論文入門 （講談社現代新書）』(講談社 2019年)
- 東京都立高等学校学校司書ラーニングスキルガイドプロジェクトチーム『探求に役立つ！学校司書と学ぶレポート・論文作成ガイド』(ぺりかん社 2019年)
- 毒島雄二・小林貴之・田中絵里子『デジタル情報の活用と技術』(共立出版 2017年)
特殊研究ゼミナール１の履修者と特殊研究ゼミナール３の履修者が一緒に同じ教室で受ける。
この科目は、文理学部（学士（文学））のDP・CP1-8に対応している。
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