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情報メディアの活用(須永和之) のバックアップ(No.24)
概要
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| 授業形態 | 対面授業 |
| 日程/教室 | 土曜日 二限目/ML3(図書館棟三階メディア・ラボ3) |
図書館棟は飲食不可、水筒も飲めない。
また、メディア・ラボ3のマウスは底部がベタつく。
情報の階層ピラミッド
「データ→情報→知識→智恵」のように体系化される。
| ▼ | 情報とは何か |
情報とは何か 情報という言葉はさまざまな領域で使われている。
図書館では、相対的に考えると物理的情報 (光,音,物の凹凸や形,電子,磁気) を扱っている。一方、現時点では化学的情報は扱っていない。 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| ▼ | メディアとは何か |
メディアとは何か
メディアだけでは活用不可能
教員は、どのメディアを用いるか工夫する必要がある。 |
| ▼ | メディアの歴史(古代) |
メディアの歴史(古代)
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| ▼ | メディアの歴史(中世) |
メディアの歴史(中世)
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| ▼ | メディアの歴史(近世) |
メディアの歴史(近世)
江戸の浅草で再生紙が作られた。(浅草紙) | ||||||||||
| ▼ | メディアの歴史(近現代) |
メディアの歴史(近現代)
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百度もグーグルも個人情報を多く集めている。
| ▼ | 検索 |
検索
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ビル・ゲーツのマイクロソフトエクスプローラーは、コンピュターに初めから入れておくことで、圧倒的に普及した。
後に独占禁止法に引っ掛かった。
| ▼ | コンピュターの仕組み |
コンピュターの仕組み |
作り途中
5月30日は休講(6月20日土曜日の3時限目に補講をする予定)
6月20日の補講では課題の解説を行う。
休講中の課題
適切な検索エンジンを選び、以下のものを書き留める。
・使用した検索エンジンの名称
・検索した結果の Webpage(Website)の件数
・最も詳しく正確だと思われる Website の URL をいくつか書き留め
検索した過程(プロセス)と判明した解答も書く。
レポートはもっとも上手くできた解答3件をA4判の用紙(縦置き)1枚にまとめて、講義時に提出する。
検索例を参照してほしい。配布資料や授業で紹介した検索の方法を1つ以上使う。
AIが導いた解答は参考にとどめて、レポートの答えとはしない。AIが導いた解答のみでは加点はしない。
Googleの検索演算子(検索コマンド)一覧
演算子 説明 例 ""(ダブルクォーテーション) キーワードをこれで挟むと、完全に一致するページを検索できる。 "日本大学学生互助会" -(マイナス) 指定したキーワードを含むページを除外して検索する。 -日本大学 OR(オア) どちらかのキーワードを含むページを検索する。 旅行 OR 観光 site: 指定したドメイン(サイト)内に限定してサイト内検索を行う。 site:ac.jp 睡眠時間 統計 filetype: 指定した拡張子のファイル(PDFやExcelなど)を検索する。 filetype:pdf 報告書 intitle: タイトルに指定したキーワードが含まれているページを検索する。 intitle:設定方法 after: 指定した日付以降に公開(更新)されたページを検索する。 after:2026-01-01 スマートフォン before: 指定した日付以前に公開されたページを検索する。 before:2025-12-31 イベント
著作権(続き)
著作権(続き)
著作権(続き)
著作権(続き)
著作権(続き)
| ▼ | 情報社会の闇 |
情報社会の闇
信用できない人にメールのアドレスを教えない。 |
著作権侵害
- インターネットのWebpage
(Website)にも著作権は存在する
特に画像情報、音声情報には要注意。音楽情報の取引に関しては全世界的な法的基準がない。
適切な引用の範囲であれば著作権侵害とは言い切れないが、
情報を丸写し(コピー・アンド・ペースト) して、それを編集しただけのレポートを提出するケースが学校の現場で発生している。
情報を引用した場合は必ず「タイトル、作成者、URL (http://)、visit date」を明示しなければならない。
無断転載禁止の情報については、必ず電子メールでもかまわないから、作成者の許諾を得て、補償金などの請求に応じる必要がある。- ディジタル情報の複製
書き換え可能な CD, DVD, Blu-ray Discの登場で、簡単に膨大なデータ量のディジタル情報を複製することができるようになった。
しかし、コンピュータのソフトウェア (アプリケーション・ソフトウェア)でも、
音楽情報でも、開発と制作にあたっては莫大な費用と時間と労力が費やされているので、
関係者の財産権を奪うことがあってはならない。
私たち消費者が代価を支払うことで、開発者や製作者の労苦は報われて、
次の新たな活動を生み出されるのだから、「海賊版」を作ることがあってはならない。→ 動画投稿サイトの問題
- 2018年、NTT グループ4社は連名で「漫画村」「Anitube」「Miomio」の海賊版 3サイトに対するサイトブロッキング実施
ショッピング
学校のコンピュータシステムでショッピングすることには賛否両論ある。
子どものうちにインターネットでショッピングすることに慣れたほうが良いという考えもある一方、
インターネットでの商取引について法的な整備が確立されていないので、学校でショッピングまで教える必要はないと考える。
試験教室は3309教室
10:45から開始
ノート等の持ち込み可
今年の出題
全て論述
- 与えられたキーワードを使っての論述
- 著作権にまつわる文章の誤りを指摘した上で正し、論述。また、著作権法何条と関連するか答える。
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