<a href="https://nichidaibunrigojokai.swiki.jp/index.php?cmd=related&amp;page=%E6%83%85%E5%A0%B1%E3%83%A1%E3%83%87%E3%82%A3%E3%82%A2%E3%81%AE%E6%B4%BB%E7%94%A8%28%E9%A0%88%E6%B0%B8%E5%92%8C%E4%B9%8B%29">情報メディアの活用(須永和之)</a> のバックアップ(No.3)

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  • 1 (2026-04-10 (金) 16:54:05)
  • 2 (2026-04-11 (土) 01:23:42)
  • 3 (2026-04-11 (土) 23:13:31)

■情報メディアの活用

概要

学校図書館での情報メディアの特性と活用について解説する。

対面授業に参加できない学生(遠方に居住している学生のみ)はCanvasLMSでのオンデマンド方式の授業を認める。
参加できない学生は、対面授業の終了後、配信する授業資料でテーマに関する話題（トピック）を解説するので、それに基づきレポート作成する。
要点をまとめるのではなく、テーマについて探求して考察したことを叙述すること。

教科書なし。プリントを配る。
90%が試験、10%がレポート課題（インターネット検索）
キーワードを用いたレポートでは、キーワードに関する正しい知識と論理的な叙述を評価する。
対⾯授業に参加できない場合の要件を満たし，オンデマンド方式で参加した場合は課題の提出によって評価する。
また、授業内試験を受けられない場合はレポートの提出によって評価する。

この科目は文理学部（学士（教育学））のディプロマポリシーDP4,DP8及びカリキュラムポリシーCP4,CP8に対応している。

講師の印象

自己紹介がちょっと長い。

令和八年度(2026年度)

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