''■[[特殊研究ゼミナール>特殊研究ゼミナール・卒業論文(国文学科)]]'' ''[[]]''|特殊研究ゼミナール1|[[特殊研究ゼミナール2>特殊研究ゼミナール2/特殊研究ゼミナール4()]]|特殊研究ゼミナール3|[[特殊研究ゼミナール4>特殊研究ゼミナール2/特殊研究ゼミナール4()]] ''[[佐久本佳奈]]''|特殊研究ゼミナール1|[[特殊研究ゼミナール2>特殊研究ゼミナール2/特殊研究ゼミナール4(佐久本佳奈)]]|特殊研究ゼミナール3|[[特殊研究ゼミナール4>特殊研究ゼミナール2/特殊研究ゼミナール4(佐久本佳奈)]] //#include( ,notitle) #contents |BGCOLOR(#555):COLOR(White):200|520|c |BGCOLOR(#fc2):COLOR(Black):''分類''|''国文学科必修''| |区分|[[国文学科]]科目| |履修形態|指定| |履修条件|ゼミナール抽選に応募した後、指定される。また三年生までに50単位修得すること。| |履修条件|ゼミナール抽選に応募した後、指定される。また三年生までに50単位修得すること。&br;受講を許可された者以外で受講を希望する者は第1回目の授業で申し出ること。| |単位数|2| |講師|[[]]| |講師|[[佐久本佳奈]]| |学位等|学士(文学)| *概要 [#Gaiyou] 二年生の後期に抽選が行われる。応募を忘れると望まないゼミナールに入れられることになる。(入れないよりかはマシ) 三年生必修。落とす人はいないと思う。落としたら詰み。 必修。落とす人はいないと思う。落としたら詰み。 |>|成績割合|h |~レポート|30%| |~授業参画度|70%| 日本の近現代文学(小説)を読解して発表を行い、議論をふまえてレポートを仕上げる。 小説を分析するために必要な文学理論を習得する。 テーマと文学テクストを自ら選択し、分析する技術を得る。 卒論制作に役立つスキルを身につける。 #br 特殊研究ゼミナール3履修者(4年生)と共に受講する。 #br この科目は に対応している。 特殊研究ゼミナール1の履修者と特殊研究ゼミナール3の履修者が一緒に同じ教室で受ける。 この科目は文理学部(学士(文学))のディプロマポリシーDP1,2,3,4,5,6,7,8及びカリキュラムポリシーCP1,2,3,4,5,6,7,8に対応している。 *講師の印象 [#Inshou] 可愛い *令和八年度(2026年度) [#h81d5434] #style(class=submenuheader){{ **前期 }} #style(class=submenu){{ |BGCOLOR(#555):COLOR(White):200|520|c |BGCOLOR(#fc2):COLOR(Black):授業形態|対面授業| |日程/教室|曜日 限目/教室(号館 階 番教室)| ***第一講目の内容 |日程/教室|水曜日 5限目/7204教室(7号館2階4番教室)| 第10回〜第15回は4年生の発表者と組む形で、1回につき1〜2作品(あるいはテーマ)について口頭発表と質疑応答を行う。 ***第1講〜第4講:授業の説明 発表担当者・分担者の割り当て、発表順の決定。 ***第5講〜第6講:準備 準備として図書館に行く。 ***第7講〜第8講:グループ報告 |~グループ報告①|安部公房「水中都市」| |~グループ報告②|中上健次「岬」| |~グループ報告③|吉田修一「最後の息子」| ***第9講〜第15講:ペア報告 |~ペア報告①|李琴峰『生を祝う』&br;夏目漱石『こころ』| |~ペア報告②|宇佐見りん『推し、燃ゆ』&br;松浦理英子『最愛の子ども』| |~ペア報告③|川上未映子『乳と卵』&br;湊かなえ『母性』| |~ペア報告④|吉本ばなな『キッチン』&br;大江健三郎『芽むしり仔撃ち』| |~ペア報告⑤|辻村美月『朝が来る』&br;中島京子『小さいおうち』| |~ペア報告⑥|角田光代『対岸の彼女』&br;村田沙耶香『地球星人』&br;吉屋信子『花物語』| }} *コメント [#comment] #pcomment(,reply,20,) |