<a href="https://nichidaibunrigojokai.swiki.jp/index.php?cmd=related&page=%E4%B8%AD%E5%9B%BD%E8%AA%9E%EF%BC%91%28%E5%A4%A7%E5%B7%9D%E8%AC%99%E4%BD%9C%29">中国語1(大川謙作)</a> をテンプレートにして作成
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中国語1(大川謙作)
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''■[[中国語]]''
''[[大川謙作]]''|中国語1|[[中国語2>中国語2(大川謙作)...
//#include( ,notitle)
#contents
|BGCOLOR(#555):COLOR(White):200|520|c
|BGCOLOR(#fc2):COLOR(Black):''分類''|''[[中国語中国文化学...
|区分|外国語科目,[[中国語中国文化学科]]科目|
|履修形態|学科指定|
|履修条件|[[中国語中国文化学科]]の学生であること|
|単位数|1|
|講師|[[大川謙作]]|
|学位等|学士|
*概要 [#Gaiyou]
中国語をゼロから学び、簡体字や文法の入門段階から初級段階...
教科書は、文理学部[[中国語中国文化学科]]の『中国語初級テ...
|>|成績割合|h
|~試験(中間試験、期末試験、小テスト)|40%|
|~授業参画度(授業内の発音練習や発言の回数及び内容など)|...
#br
中国語1~8から6単位以上修得しないと中国語9~14を履修でき...
この科目は文理学部のDP及びCPの2に対応。
*講師の印象 [#Inshou]
*令和8年度(2026年度) [#h81d5434]
他学科生は他学科生用の科目を履修すること
今年は11組用
#style(class=submenuheader){{
**前期 [#l7c5a6e9]
}}
#style(class=submenu){{
|BGCOLOR(#555):COLOR(White):200|520|c
|BGCOLOR(#fc2):COLOR(Black):授業形態|対面授業|
|日程/教室|月曜日 2限目/3301教室(3号館3階1番教室)|
テキストの例文等の漢字やピンインをノートに書き写したり、...
***第一講目の内容 [#w886da61]
授業の説明
***第二講目の内容 [#v5a262dc]
//#region(音節)
//''音節''
漢字1文字 = 1音節 = 1ピンイン
[[中国語]]の1音節は、最大で声母(子音)+ 韻母(母音)+ ...
#br
[[中国語音節表>https://www.chlang.org/yinjie/]]
[[音声付き&ruby(ピンイン){拼音};表>http://www.sora-as.jp/...
//#endregion
***第三講目の内容 [#xe0fb7ce]
//単母音(1)
子音「m」と「l」は、日本語のマ行・ラ行と似ているが、厳密...
>''子音「m」の出し方''
+最初に上下の唇をしっかり閉じる。
+喉から「ムー」とハミングするように息を鼻に抜く。
+唇を一気に開いて発音。
>''子音「l」の出し方''
英語の「L」に近い。
「舌先を歯茎に固定してから弾く」意識を持つ。
+舌先を上の前歯の裏(歯茎の付け根付近)に強く押し当てる。
+舌の両脇から息と声を流しながら、舌先を下に弾くように「ラ...
|子音|単語|和訳|h
|m|mā(妈)|母|
|~|mǐ(米)|米|
|~|màn(慢)|遅い|
|l|lā(拉)|引っ張る|
|~|lù(路)|道|
|~|lín(林)|林|
***第四講目の内容 [#r6109ede]
|二重母音(拼音)|口の動き|例|h
|ai|「ア」から口を横に引っ張りながら「イ」へ。|bái(白)...
|ei|「エ」の口から口を細くして「イ」へ。|fēi(飞)=飛ぶ|
|ao|「ア」を大きく開けてから口を丸くすぼめて「オ(ウに近...
|ou|「オ」から唇を前に突き出して「ウ」へ。(日本語の「オ...
>''子音「x」の出し方''
+舌先を下の前歯の裏にしっかり固定する。
+舌の前側の表面を上顎に広く近づけ、狭い隙間を作る。
+口を横に広げ、その隙間から「シー」と強い息を擦り出す。
|単語|和訳|備考|h
|xī(西)|西||
|xià(下)|下・降りる||
|xiè(谢)|感謝する||
|xiāo(消)|取り除く|x(口を横に) ➔ i ➔ a(大きく開ける...
|xiū(修)|建てる|拼音表記は xiu だが、実際は x + i + ou ...
***第五講目の内容 [#mfcaab08]
鼻音とは、母音のあとに「n」または「ng」がつき、音を鼻に抜...
|>|拼音|発音の仕方|単語の例|h
|~n|an|「ア」と言ったあと、舌先を上の歯茎につけて「ン」。...
|~|en|曖昧な「エ(オに近い)」から、舌先をつけて「ン」。|~|
|~|in|口を横に引っ張って「イ」から、舌先をつけて「ン」。|~|
|~ng|ang|口を大きく「ア」と開けたまま、喉奥で「ンー」。|n...
|~|eng|口を少し開けたまま、喉奥で「ンー」。|~|
|~|ing|「イー」と発音しながら、喉奥を鳴らして「ンー」。|~|
|~|ong|口を丸く「オ」にして、喉奥で「ンー」。|~|
***第六講目の内容 [#ge6bdb97]
[[中国語]]にはの四つのそり舌音 zh, ch, sh, r がある。
#br
そり舌音は唇を少し前に突き出して口をやや丸め、
舌先を凹のように少し反らせ、上の歯茎より少し奥にある硬い...
#br
舌先を上顎に押し付けすぎたり、奥に丸めすぎたりすると息が...
|声母|発音|単語|h
|zh|舌先を上あごにつけて息を止め、離しながら息を抑えて「...
|~|~|zhōng(中)=中|
|ch|zh と同じ口の形で、口の中に溜めた息を強く吐き出す。(...
|~|~|chá(茶)=お茶|
|sh|舌先を上顎につけず、わずかな隙間から息を「シュー」と...
|~|~|shū(书)=本|
|r|shと同じ舌の位置で息を出しながら、喉(声帯)を震わせて...
|~|~|rì(日)=日|
***第七講目の内容 [#t980dc1f]
r化とは、単語の末尾に「儿(ér)」が付き、直前の母音を発...
アル化(儿化)とも言う。
北京などでよく使われ、言葉に親しみのニュアンスを加える。
|表記|法則|例|h
|漢字|語尾に「儿」が付く。|哪 ➔ 哪儿|
|拼音|もとのピンインの末尾に「r」を付け足す。|nǎ ➔ nǎr|
>''発音''
元の音を発音した後に独立して『アル』と言うのではなく、元...
|場合|単語|発音方法|h
|舌を巻くだけの場合(基本)|nǎr(哪儿)=どこ|口を大きく...
|~|wánr(玩儿)=遊ぶ|元の音「wán」の最後の「n」は発声せ...
|母音自体が少し変わる場合|yìdiǎnr(一点儿)=少し|diǎn の...
|~|yíkuàir(一块儿)=共に|kuài の「i」が落ちて、kuà+舌...
i や n で終わる音に「r」がつくと、末尾の音が消えたり母音...
|漢字|ピンイン|意味|仮名|h
|哪儿|nǎr|どこ|ナール|
|这儿|zhèr|ここ|ジェール|
|那儿|nàr|そこ、あそこ|ナール|
|一点儿|yìdiǎnr|少し|イーディエンール|
|一会儿|yíhuìr|しばらく|イーフエイール|
|小孩儿|xiǎoháir|子供|シャオハール|
南部や台湾などではアル化をあまり使わず「哪(nǎ)」「一点...
***第八講目の内容 [#pdd5ac1d]
[[中国語]]の基本語順は 「主語(S)+ 述語(V)+ 目的語(...
|~動詞述語文(〜する / 〜を…する)|肯定文|主語 + 動詞 +...
|~|否定文|主語 + 不(または 没)+ 动词|
|~|疑問文|文末に 吗(ma)をつける。|
|~形容詞述語文(〜は…だ)|肯定文|主語 + 很 + 形容詞|
|~|否定文|主語 + 不 + 形容詞(※否定文では「很」は消える...
|~|疑問文|主語 + 形容詞 + 吗?(※疑問文でも「很」を外す...
形容詞述語文では、肯定文のとき形容詞の前に副詞「很(とて...
ここでの「很」は「とても」という強調の意味は薄れ、「主語 ...
#br
|>|例文(動詞述語文)|中文|拼音|補足|h
|肯定文|私は中国語を勉強します。|我学习汉语。|Wǒ xuéxí Hà...
|否定文|彼は珈琲を飲みません。|他不喝咖啡。|Tā bù hē kāfē...
|疑問文|あなたはパンを食べますか?|你吃面包吗?|Nǐ chī mi...
|>|例文(形容詞述語文)|中文|拼音|補足|h
|肯定文|今日はとても暑いです。&br;(=今日は暑いです)|今...
|否定文|この服は高くありません。|这件衣服不贵。|Zhè jiàn ...
|疑問文|お仕事は忙しいですか?|你工作忙吗?|Nǐ gōngzuò má...
//#br
//|日本語|中国語|h
//|行く|去|
//|食べる|吃|
//|部屋|房间|
//|難しい|难|
***第九講目の内容 [#e515a443]
副詞(都 dōu、也 yě、很 hěn、不 bù など)は、述語(動詞や...
>''否定の範囲''
否定の「不(〜ない)」は他の副詞と組み合わせることで、否...
-「都(すべて)」と「不」の組み合わせ
|~都 + 不 + 動詞|「みんな〜ない」(全体否定)|
|~不 + 都 + 動詞|「みんなが〜というわけではない」(部分...
-「也(〜も)」と「不」の組み合わせ
|~也 + 不 + 動詞|「〜も〜ない」(例:我也不去 = 私も行...
|~不 + 也 + 動詞|この順番は基本的にない。|
|例文|>|中文|補足|h
|私たちもみんな行きます。|我们也都去。|Wǒmen yě dōu qù.|...
|彼らは全員行かない。|他们都不去。|Tāmen dōu bú qù.|qù が...
|彼らは全員が行くわけではない。|不他们都去。|Tāmen bù dōu...
|私も行きません。|我也不去。|Wǒ yě bú qù.|qù が第四声なの...
|これらは全部が美味しいわけではない。|这些不都好吃。|Zhèx...
***第十講目の内容 [#mb1896c9]
「これ」= 这
「それ」「あれ」= 那(nà)
「どれ」「どこ」= 哪(nǎ)
|区分|事物(これ/あれ)|場所(ここ/あそこ)|h
|近指(こ)|这(zhè)|这儿(zhèr)&br;这里(zhèlǐ)|
|遠指(そ・あ)|那(nà)|那儿(nàr)&br;那里(nàlǐ)|
|疑問(ど)|>|哪(nǎ )&br;哪儿(nǎr)|
口語では「这(zhè)」が zhèi、「那(nà)」が nèi と発音さ...
#br
|例文|>|中文|補足|h
|これは何ですか?|这是什么?|Zhè shì shénme?|zhè(这)からs...
|あれは私の先生です。|那是我的老师。|Nà shì wǒ de lǎoshī....
|彼はここにいます。|他在这儿。|Tā zài zhèr.|zhèr は「ジェ...
|どの本が好きですか?|你喜欢哪本书?|Nǐ xǐhuan nǎ běn shū...
|この服はとても綺麗です。|这件衣服很好看。|Zhè jiàn yīfu ...
***第十一講目の内容 [#y5c624ae]
>''指示代名詞''
|指示代名詞|意味|>|例|h
|这(zhè)|これ/この|この人|这个人(zhège rén)|
|那(nà)|あれ/あの|あの本|那本书(nà běn shū)|
本なら「本(běn)」、服なら「件(jiàn)」など、名詞に応じ...
「个(gè)」は汎用性が高い。
>''名詞の修飾語(定語 + 的 + 名詞)''
名詞を修飾して「〜の…」と説明する語句を中国語では「定語(...
修飾語は必ず名詞の前に置く。
#br
基本的に、修飾する語句と名詞の間に「的(de)」を挟む。
|~所有・所属|我的书(wǒ de shū)=私の本|
|~形容詞による修飾|新的电脑(xīn de diànnǎo)=新しいパソ...
|~動詞句による修飾|我买的衣服(wǒ mǎi de yīfu)=私が買っ...
-「的」を省略できる場合
親しい人間関係や結びつきが非常に強い関係を表す場合は「的...
|~親族・家族関係|我妈妈(wǒ māma)=私のお母さん|
|~所属する組織・学校|我们学校(wǒmen xuéxiào)=私たちの...
|~国籍や素材|中国茶(Zhōngguó chá)=中国のお茶|
※「我的妈妈」も間違いではないが、「我妈妈」の方が一般的。
>''動詞「是(shì)」''
[[英語]]のbe動詞にあたる。
|肯定|否定|h
|主語 + 是 + 名詞|主語 + 不是(bú shì)+ 名詞|
|我是学生。(Wǒ shì xuésheng.)=私は学生です。|我不是老...
「是」と「的」を組み合わせ、「是 + 強調したい内容 + 動...
過去の出来事の「時間・場所・手段・行為者」を強調すること...
|>|例文|和訳|h
|我是昨天来的。|Wǒ shì zuótiān lái de.|私が来たのは''昨日...
|他是坐飞机来的。|Tā shì zuò fēijī lái de.|彼は''飛行機で...
|例文|>|中文|補足|h
|この本は私のものです。|这本书是我的。|Zhè běn shū shì wǒ...
|あの服は誰のですか?|那件衣服是谁的?|Nà jiàn yīfu shì s...
|これは新しく買ったパソコンではありません。|这不是新买的...
|私は電車で来ました。|我是坐电车来的。|Wǒ shì zuò diànchē...
|あなたはどこで作られた靴を履いていますか?|你穿的鞋是哪...
***第十二講目の内容 [#s57ec548]
|>|>|CENTER:所を表す指示代名詞|h
|区分|儿(r)形|里(lǐ)形|h
|近指(ここ)|这儿(zhèr)|这里(zhèlǐ)|
|遠指(あそこ・そこ)|那儿(nàr)|那里(nàlǐ)|
|疑問(どこ)|哪儿(nǎr)|哪里(nǎli)|
>''動詞「有(yǒu)」''
「有」は主に「存在(〜に…がある)」と「所有(〜が…を持っ...
「有」の否定は絶対「没有(méiyǒu)」を使う。「不有」とい...
|~所有文(〜は…を持っている)|主語 + 有 + 目的語|
|~存在文(〜に…がある/いる)|場所 + 有 + 目的語|
|例文|>|中文|補足|h
|ここに本があります。|这儿有书。|Zhèr yǒu shū.||
|私には妹がいません。|我没有妹妹。|Wǒ méiyǒu mèimei.||
|あそこに何がありますか?|那儿有什么?|Nàr yǒu shénme?|「...
|あなたは車を持っていますか?|你有车吗?|Nǐ yǒu chē ma?|N...
|トイレはどこにありますか?|洗手间在哪儿?|Xǐshǒujiān zài...
***第十三講目の内容 [#eab286f9]
>''介詞(前置詞)''
介詞は必ず「動詞の前」に置く。(主語 + 介詞 + 【場所・...
|主な介詞|意味|例文|h
|在(zài)|〜で(場所)|在图画馆看书(図書館で本を読む)|
|从(cóng)|〜から(起点)|从日本来(日本から来る)|
|到(dào)|〜へ / 〜まで(到達点)|到北京去(北京へ行く)|
>''場所名詞(普通名詞 + 方位詞)''
[[中国語]]では、「図書館」「家」などの純粋な場所名詞以外...
介詞「在」などの後ろに置く場合、「方位詞(上・下・里など...
|方位詞|例|h
|上|桌子上(卓の上)|
|下|桌子下(卓の下)|
|前|桌子前(卓の前)|
|后|桌子后(卓の后)|
|里|房间里(部屋の中)|
|这儿|我这儿(私のところ)|
>''省略疑問文「〜呢?(ne)」''
文末に「呢」をつけることで、文脈に応じて「〜は?(聞き返...
|働き|>|>|例文|h
|前に出た質問の聞き返し|我喝茶,你呢?|Wǒ hē chá, nǐ ne?|...
|所在を尋ねる|我的手机呢?|Wǒ de shǒujī ne?|私のスマホは...
文脈なく単独で「名詞 + 呢?」と言うと、「〜はどこにあり...
|例文|>|中文|補足|h
|私は図書館で勉強します。|我在图书馆学习。|Wǒ zài túshūgu...
|本はテーブルの上にあります。|书在桌子上。|Shū zài zhuōzi...
|彼は中国から来ました。|他从中国来。|Tā cóng Zhōngguó lái...
|私はコーヒーを飲みますが、あなたは?|我喝咖啡,你呢?|Wǒ...
|私のカバンはどこですか?|我的包呢?|Wǒ de bāo ne?|ne を...
***第十四講目の内容 [#wc8bd76d]
>''「了」''
-文末の「了」(変化・状況の発生)
「〜になった」「(新しい状態に)変化した」という状況の変...
過去だけでなく、未来の変化にも使える。
例文:下雨了。(雨が降ってきた。)
-動詞の直後の「了」(動作の完了・実現)=完成態の「了」
動作や出来事が完了・実現したことを表す。
例文:我吃了苹果。(私は林檎を食べた。)
※一文で両方使うこともある。
例文:我吃了饭了。(もうご飯を食べ終わりました。)
#br
>''持続態の「着(zhe)」''
動作や状態が「〜している」「〜してある」と継続・持続して...
動詞の直後に置く。
|主な働き|例文|h
|状態の持続|门开着。(扉が開いている。)|
|~|门没开着(扉は開いていない。)|
|動作の付帯|站着说话。(立ったまま話す。)|
>''数量補語(動詞 +(了)+ 数量補語)''
動詞の後に置いて、「どれくらい(時間・回数)動作を行った...
|>|数量補語|例文|h
|動量補語(動作の回数)|次(cì)、遍(biàn)など|看过三次...
|時量補語(動作の時間・期間)|小时(時間)、分钟(分)な...
|例文|>|中文|補足|h
|雨が降ってきました。|下雨了。|Xià yǔ le.||
|私は朝ごはんを食べました。|我吃了早饭。|Wǒ chī le zǎofàn...
|彼は今日、薬を飲みませんでした。|他今天没吃药。|Tā jīnti...
|窓が開いています。|窗户开着。|Chuānghu kāi zhe.||
|私は中国語を2年間勉強しました。|我学习了两年汉语。|Wǒ xu...
***第十五講目の内容 [#zf4fa290]
振り返り
}}
*コメント [#comment]
#pcomment(,reply,20,)
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''■[[中国語]]''
''[[大川謙作]]''|中国語1|[[中国語2>中国語2(大川謙作)...
//#include( ,notitle)
#contents
|BGCOLOR(#555):COLOR(White):200|520|c
|BGCOLOR(#fc2):COLOR(Black):''分類''|''[[中国語中国文化学...
|区分|外国語科目,[[中国語中国文化学科]]科目|
|履修形態|学科指定|
|履修条件|[[中国語中国文化学科]]の学生であること|
|単位数|1|
|講師|[[大川謙作]]|
|学位等|学士|
*概要 [#Gaiyou]
中国語をゼロから学び、簡体字や文法の入門段階から初級段階...
教科書は、文理学部[[中国語中国文化学科]]の『中国語初級テ...
|>|成績割合|h
|~試験(中間試験、期末試験、小テスト)|40%|
|~授業参画度(授業内の発音練習や発言の回数及び内容など)|...
#br
中国語1~8から6単位以上修得しないと中国語9~14を履修でき...
この科目は文理学部のDP及びCPの2に対応。
*講師の印象 [#Inshou]
*令和8年度(2026年度) [#h81d5434]
他学科生は他学科生用の科目を履修すること
今年は11組用
#style(class=submenuheader){{
**前期 [#l7c5a6e9]
}}
#style(class=submenu){{
|BGCOLOR(#555):COLOR(White):200|520|c
|BGCOLOR(#fc2):COLOR(Black):授業形態|対面授業|
|日程/教室|月曜日 2限目/3301教室(3号館3階1番教室)|
テキストの例文等の漢字やピンインをノートに書き写したり、...
***第一講目の内容 [#w886da61]
授業の説明
***第二講目の内容 [#v5a262dc]
//#region(音節)
//''音節''
漢字1文字 = 1音節 = 1ピンイン
[[中国語]]の1音節は、最大で声母(子音)+ 韻母(母音)+ ...
#br
[[中国語音節表>https://www.chlang.org/yinjie/]]
[[音声付き&ruby(ピンイン){拼音};表>http://www.sora-as.jp/...
//#endregion
***第三講目の内容 [#xe0fb7ce]
//単母音(1)
子音「m」と「l」は、日本語のマ行・ラ行と似ているが、厳密...
>''子音「m」の出し方''
+最初に上下の唇をしっかり閉じる。
+喉から「ムー」とハミングするように息を鼻に抜く。
+唇を一気に開いて発音。
>''子音「l」の出し方''
英語の「L」に近い。
「舌先を歯茎に固定してから弾く」意識を持つ。
+舌先を上の前歯の裏(歯茎の付け根付近)に強く押し当てる。
+舌の両脇から息と声を流しながら、舌先を下に弾くように「ラ...
|子音|単語|和訳|h
|m|mā(妈)|母|
|~|mǐ(米)|米|
|~|màn(慢)|遅い|
|l|lā(拉)|引っ張る|
|~|lù(路)|道|
|~|lín(林)|林|
***第四講目の内容 [#r6109ede]
|二重母音(拼音)|口の動き|例|h
|ai|「ア」から口を横に引っ張りながら「イ」へ。|bái(白)...
|ei|「エ」の口から口を細くして「イ」へ。|fēi(飞)=飛ぶ|
|ao|「ア」を大きく開けてから口を丸くすぼめて「オ(ウに近...
|ou|「オ」から唇を前に突き出して「ウ」へ。(日本語の「オ...
>''子音「x」の出し方''
+舌先を下の前歯の裏にしっかり固定する。
+舌の前側の表面を上顎に広く近づけ、狭い隙間を作る。
+口を横に広げ、その隙間から「シー」と強い息を擦り出す。
|単語|和訳|備考|h
|xī(西)|西||
|xià(下)|下・降りる||
|xiè(谢)|感謝する||
|xiāo(消)|取り除く|x(口を横に) ➔ i ➔ a(大きく開ける...
|xiū(修)|建てる|拼音表記は xiu だが、実際は x + i + ou ...
***第五講目の内容 [#mfcaab08]
鼻音とは、母音のあとに「n」または「ng」がつき、音を鼻に抜...
|>|拼音|発音の仕方|単語の例|h
|~n|an|「ア」と言ったあと、舌先を上の歯茎につけて「ン」。...
|~|en|曖昧な「エ(オに近い)」から、舌先をつけて「ン」。|~|
|~|in|口を横に引っ張って「イ」から、舌先をつけて「ン」。|~|
|~ng|ang|口を大きく「ア」と開けたまま、喉奥で「ンー」。|n...
|~|eng|口を少し開けたまま、喉奥で「ンー」。|~|
|~|ing|「イー」と発音しながら、喉奥を鳴らして「ンー」。|~|
|~|ong|口を丸く「オ」にして、喉奥で「ンー」。|~|
***第六講目の内容 [#ge6bdb97]
[[中国語]]にはの四つのそり舌音 zh, ch, sh, r がある。
#br
そり舌音は唇を少し前に突き出して口をやや丸め、
舌先を凹のように少し反らせ、上の歯茎より少し奥にある硬い...
#br
舌先を上顎に押し付けすぎたり、奥に丸めすぎたりすると息が...
|声母|発音|単語|h
|zh|舌先を上あごにつけて息を止め、離しながら息を抑えて「...
|~|~|zhōng(中)=中|
|ch|zh と同じ口の形で、口の中に溜めた息を強く吐き出す。(...
|~|~|chá(茶)=お茶|
|sh|舌先を上顎につけず、わずかな隙間から息を「シュー」と...
|~|~|shū(书)=本|
|r|shと同じ舌の位置で息を出しながら、喉(声帯)を震わせて...
|~|~|rì(日)=日|
***第七講目の内容 [#t980dc1f]
r化とは、単語の末尾に「儿(ér)」が付き、直前の母音を発...
アル化(儿化)とも言う。
北京などでよく使われ、言葉に親しみのニュアンスを加える。
|表記|法則|例|h
|漢字|語尾に「儿」が付く。|哪 ➔ 哪儿|
|拼音|もとのピンインの末尾に「r」を付け足す。|nǎ ➔ nǎr|
>''発音''
元の音を発音した後に独立して『アル』と言うのではなく、元...
|場合|単語|発音方法|h
|舌を巻くだけの場合(基本)|nǎr(哪儿)=どこ|口を大きく...
|~|wánr(玩儿)=遊ぶ|元の音「wán」の最後の「n」は発声せ...
|母音自体が少し変わる場合|yìdiǎnr(一点儿)=少し|diǎn の...
|~|yíkuàir(一块儿)=共に|kuài の「i」が落ちて、kuà+舌...
i や n で終わる音に「r」がつくと、末尾の音が消えたり母音...
|漢字|ピンイン|意味|仮名|h
|哪儿|nǎr|どこ|ナール|
|这儿|zhèr|ここ|ジェール|
|那儿|nàr|そこ、あそこ|ナール|
|一点儿|yìdiǎnr|少し|イーディエンール|
|一会儿|yíhuìr|しばらく|イーフエイール|
|小孩儿|xiǎoháir|子供|シャオハール|
南部や台湾などではアル化をあまり使わず「哪(nǎ)」「一点...
***第八講目の内容 [#pdd5ac1d]
[[中国語]]の基本語順は 「主語(S)+ 述語(V)+ 目的語(...
|~動詞述語文(〜する / 〜を…する)|肯定文|主語 + 動詞 +...
|~|否定文|主語 + 不(または 没)+ 动词|
|~|疑問文|文末に 吗(ma)をつける。|
|~形容詞述語文(〜は…だ)|肯定文|主語 + 很 + 形容詞|
|~|否定文|主語 + 不 + 形容詞(※否定文では「很」は消える...
|~|疑問文|主語 + 形容詞 + 吗?(※疑問文でも「很」を外す...
形容詞述語文では、肯定文のとき形容詞の前に副詞「很(とて...
ここでの「很」は「とても」という強調の意味は薄れ、「主語 ...
#br
|>|例文(動詞述語文)|中文|拼音|補足|h
|肯定文|私は中国語を勉強します。|我学习汉语。|Wǒ xuéxí Hà...
|否定文|彼は珈琲を飲みません。|他不喝咖啡。|Tā bù hē kāfē...
|疑問文|あなたはパンを食べますか?|你吃面包吗?|Nǐ chī mi...
|>|例文(形容詞述語文)|中文|拼音|補足|h
|肯定文|今日はとても暑いです。&br;(=今日は暑いです)|今...
|否定文|この服は高くありません。|这件衣服不贵。|Zhè jiàn ...
|疑問文|お仕事は忙しいですか?|你工作忙吗?|Nǐ gōngzuò má...
//#br
//|日本語|中国語|h
//|行く|去|
//|食べる|吃|
//|部屋|房间|
//|難しい|难|
***第九講目の内容 [#e515a443]
副詞(都 dōu、也 yě、很 hěn、不 bù など)は、述語(動詞や...
>''否定の範囲''
否定の「不(〜ない)」は他の副詞と組み合わせることで、否...
-「都(すべて)」と「不」の組み合わせ
|~都 + 不 + 動詞|「みんな〜ない」(全体否定)|
|~不 + 都 + 動詞|「みんなが〜というわけではない」(部分...
-「也(〜も)」と「不」の組み合わせ
|~也 + 不 + 動詞|「〜も〜ない」(例:我也不去 = 私も行...
|~不 + 也 + 動詞|この順番は基本的にない。|
|例文|>|中文|補足|h
|私たちもみんな行きます。|我们也都去。|Wǒmen yě dōu qù.|...
|彼らは全員行かない。|他们都不去。|Tāmen dōu bú qù.|qù が...
|彼らは全員が行くわけではない。|不他们都去。|Tāmen bù dōu...
|私も行きません。|我也不去。|Wǒ yě bú qù.|qù が第四声なの...
|これらは全部が美味しいわけではない。|这些不都好吃。|Zhèx...
***第十講目の内容 [#mb1896c9]
「これ」= 这
「それ」「あれ」= 那(nà)
「どれ」「どこ」= 哪(nǎ)
|区分|事物(これ/あれ)|場所(ここ/あそこ)|h
|近指(こ)|这(zhè)|这儿(zhèr)&br;这里(zhèlǐ)|
|遠指(そ・あ)|那(nà)|那儿(nàr)&br;那里(nàlǐ)|
|疑問(ど)|>|哪(nǎ )&br;哪儿(nǎr)|
口語では「这(zhè)」が zhèi、「那(nà)」が nèi と発音さ...
#br
|例文|>|中文|補足|h
|これは何ですか?|这是什么?|Zhè shì shénme?|zhè(这)からs...
|あれは私の先生です。|那是我的老师。|Nà shì wǒ de lǎoshī....
|彼はここにいます。|他在这儿。|Tā zài zhèr.|zhèr は「ジェ...
|どの本が好きですか?|你喜欢哪本书?|Nǐ xǐhuan nǎ běn shū...
|この服はとても綺麗です。|这件衣服很好看。|Zhè jiàn yīfu ...
***第十一講目の内容 [#y5c624ae]
>''指示代名詞''
|指示代名詞|意味|>|例|h
|这(zhè)|これ/この|この人|这个人(zhège rén)|
|那(nà)|あれ/あの|あの本|那本书(nà běn shū)|
本なら「本(běn)」、服なら「件(jiàn)」など、名詞に応じ...
「个(gè)」は汎用性が高い。
>''名詞の修飾語(定語 + 的 + 名詞)''
名詞を修飾して「〜の…」と説明する語句を中国語では「定語(...
修飾語は必ず名詞の前に置く。
#br
基本的に、修飾する語句と名詞の間に「的(de)」を挟む。
|~所有・所属|我的书(wǒ de shū)=私の本|
|~形容詞による修飾|新的电脑(xīn de diànnǎo)=新しいパソ...
|~動詞句による修飾|我买的衣服(wǒ mǎi de yīfu)=私が買っ...
-「的」を省略できる場合
親しい人間関係や結びつきが非常に強い関係を表す場合は「的...
|~親族・家族関係|我妈妈(wǒ māma)=私のお母さん|
|~所属する組織・学校|我们学校(wǒmen xuéxiào)=私たちの...
|~国籍や素材|中国茶(Zhōngguó chá)=中国のお茶|
※「我的妈妈」も間違いではないが、「我妈妈」の方が一般的。
>''動詞「是(shì)」''
[[英語]]のbe動詞にあたる。
|肯定|否定|h
|主語 + 是 + 名詞|主語 + 不是(bú shì)+ 名詞|
|我是学生。(Wǒ shì xuésheng.)=私は学生です。|我不是老...
「是」と「的」を組み合わせ、「是 + 強調したい内容 + 動...
過去の出来事の「時間・場所・手段・行為者」を強調すること...
|>|例文|和訳|h
|我是昨天来的。|Wǒ shì zuótiān lái de.|私が来たのは''昨日...
|他是坐飞机来的。|Tā shì zuò fēijī lái de.|彼は''飛行機で...
|例文|>|中文|補足|h
|この本は私のものです。|这本书是我的。|Zhè běn shū shì wǒ...
|あの服は誰のですか?|那件衣服是谁的?|Nà jiàn yīfu shì s...
|これは新しく買ったパソコンではありません。|这不是新买的...
|私は電車で来ました。|我是坐电车来的。|Wǒ shì zuò diànchē...
|あなたはどこで作られた靴を履いていますか?|你穿的鞋是哪...
***第十二講目の内容 [#s57ec548]
|>|>|CENTER:所を表す指示代名詞|h
|区分|儿(r)形|里(lǐ)形|h
|近指(ここ)|这儿(zhèr)|这里(zhèlǐ)|
|遠指(あそこ・そこ)|那儿(nàr)|那里(nàlǐ)|
|疑問(どこ)|哪儿(nǎr)|哪里(nǎli)|
>''動詞「有(yǒu)」''
「有」は主に「存在(〜に…がある)」と「所有(〜が…を持っ...
「有」の否定は絶対「没有(méiyǒu)」を使う。「不有」とい...
|~所有文(〜は…を持っている)|主語 + 有 + 目的語|
|~存在文(〜に…がある/いる)|場所 + 有 + 目的語|
|例文|>|中文|補足|h
|ここに本があります。|这儿有书。|Zhèr yǒu shū.||
|私には妹がいません。|我没有妹妹。|Wǒ méiyǒu mèimei.||
|あそこに何がありますか?|那儿有什么?|Nàr yǒu shénme?|「...
|あなたは車を持っていますか?|你有车吗?|Nǐ yǒu chē ma?|N...
|トイレはどこにありますか?|洗手间在哪儿?|Xǐshǒujiān zài...
***第十三講目の内容 [#eab286f9]
>''介詞(前置詞)''
介詞は必ず「動詞の前」に置く。(主語 + 介詞 + 【場所・...
|主な介詞|意味|例文|h
|在(zài)|〜で(場所)|在图画馆看书(図書館で本を読む)|
|从(cóng)|〜から(起点)|从日本来(日本から来る)|
|到(dào)|〜へ / 〜まで(到達点)|到北京去(北京へ行く)|
>''場所名詞(普通名詞 + 方位詞)''
[[中国語]]では、「図書館」「家」などの純粋な場所名詞以外...
介詞「在」などの後ろに置く場合、「方位詞(上・下・里など...
|方位詞|例|h
|上|桌子上(卓の上)|
|下|桌子下(卓の下)|
|前|桌子前(卓の前)|
|后|桌子后(卓の后)|
|里|房间里(部屋の中)|
|这儿|我这儿(私のところ)|
>''省略疑問文「〜呢?(ne)」''
文末に「呢」をつけることで、文脈に応じて「〜は?(聞き返...
|働き|>|>|例文|h
|前に出た質問の聞き返し|我喝茶,你呢?|Wǒ hē chá, nǐ ne?|...
|所在を尋ねる|我的手机呢?|Wǒ de shǒujī ne?|私のスマホは...
文脈なく単独で「名詞 + 呢?」と言うと、「〜はどこにあり...
|例文|>|中文|補足|h
|私は図書館で勉強します。|我在图书馆学习。|Wǒ zài túshūgu...
|本はテーブルの上にあります。|书在桌子上。|Shū zài zhuōzi...
|彼は中国から来ました。|他从中国来。|Tā cóng Zhōngguó lái...
|私はコーヒーを飲みますが、あなたは?|我喝咖啡,你呢?|Wǒ...
|私のカバンはどこですか?|我的包呢?|Wǒ de bāo ne?|ne を...
***第十四講目の内容 [#wc8bd76d]
>''「了」''
-文末の「了」(変化・状況の発生)
「〜になった」「(新しい状態に)変化した」という状況の変...
過去だけでなく、未来の変化にも使える。
例文:下雨了。(雨が降ってきた。)
-動詞の直後の「了」(動作の完了・実現)=完成態の「了」
動作や出来事が完了・実現したことを表す。
例文:我吃了苹果。(私は林檎を食べた。)
※一文で両方使うこともある。
例文:我吃了饭了。(もうご飯を食べ終わりました。)
#br
>''持続態の「着(zhe)」''
動作や状態が「〜している」「〜してある」と継続・持続して...
動詞の直後に置く。
|主な働き|例文|h
|状態の持続|门开着。(扉が開いている。)|
|~|门没开着(扉は開いていない。)|
|動作の付帯|站着说话。(立ったまま話す。)|
>''数量補語(動詞 +(了)+ 数量補語)''
動詞の後に置いて、「どれくらい(時間・回数)動作を行った...
|>|数量補語|例文|h
|動量補語(動作の回数)|次(cì)、遍(biàn)など|看过三次...
|時量補語(動作の時間・期間)|小时(時間)、分钟(分)な...
|例文|>|中文|補足|h
|雨が降ってきました。|下雨了。|Xià yǔ le.||
|私は朝ごはんを食べました。|我吃了早饭。|Wǒ chī le zǎofàn...
|彼は今日、薬を飲みませんでした。|他今天没吃药。|Tā jīnti...
|窓が開いています。|窗户开着。|Chuānghu kāi zhe.||
|私は中国語を2年間勉強しました。|我学习了两年汉语。|Wǒ xu...
***第十五講目の内容 [#zf4fa290]
振り返り
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