日本大学学生互助会(文理学部) Wiki
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文章表現法(坪谷卓浩)
をテンプレートにして作成
開始行:
''■[[文章表現法]]''
#contents
|BGCOLOR(#555):COLOR(White):200|520|c
|BGCOLOR(#fc2):COLOR(Black):''分類''|''国語科教員選択必修...
|区分|完全抽選|
|履修条件|抽選に当たる|
|単位数|2|
|講師|[[坪谷卓浩]]|
|学位等|学士|
*概要 [#Gaiyou]
論理的な文章の執筆を中心に文章執筆の基本を学ぶ。また、国...
提出された文章は添削をし、個別にフィードバックを行う。そ...
受講するには抽選に当たる必要がある。
#br
毎回、出席確認が行われると共に感想文の提出を求められる。
授業では度々、大勢の前で発表と質疑応答の時間が設けられる。
#br
この科目は文理学部のDP 及びCP の1,3,5に対応している。
*講師の印象 [#Inshou]
*令和七年度(2025年度) [#h81d5434]
#style(class=submenuheader){{
**前期 [#p327c477]
}}
#style(class=submenu){{
|BGCOLOR(#555):COLOR(White):200|520|c
|BGCOLOR(#fc2):COLOR(Black):授業形態|対面授業|
|日程/教室|土曜日 三限目/3302教室(三号館三階二番教室)|
//***第一講目の内容
}}
#style(class=submenuheader){{
**後期 [#e8f55dd6]
}}
#style(class=submenu){{
|BGCOLOR(#555):COLOR(White):200|520|c
|BGCOLOR(#fc2):COLOR(Black):授業形態|対面授業|
|日程/教室|土曜日 三限目/3302教室(三号館三階二番教室)|
***第一講目の内容 [#k43ed0d6]
授業の説明。自己紹介文を書く課題が出される。
***第二講目の内容 [#v36c023f]
書いた自己紹介文をみんなの前で発表する。
自己紹介文と実際の発表の差異を確認し、思ったことをそのま...
文語が主流だった昔は特にそのまま文章にすることが難しかっ...
***第三講目の内容 [#uab76bac]
文學理論の話。加筆中
#region(作家論)
''作家論''
>石原千秋『』
#endregion
#region(テクスト論)
''テクスト論''
#endregion
***第四講目の内容 [#vca1c8ab]
***第五講目の内容 [#y92e296c]
***第六講目の内容 [#r39eb07e]
***第七講目の内容 [#od0e5f9a]
文章表現が卓越している「歌詞」を自ら選択し、その表現の特...
選んだ楽曲を発表する。文章表現法の性格上、音楽性よりも文...
//#region(プレゼンテーション・リスト)
//|曲名|アーティスト名|発表年|h
//|「クスシキ」|Mrs. Green Apple|2025年|
//|「論理空軍」|P-MODEL|1999年|
//|「薄明光線」|Chevon|2023年|
//|「双葉」|あいみょん|2022年|
//|「ピーターパン」|優里|2020年|
//|「優しい彗星」|YOASOBI|2021年|
//|「Filament」|Uru|2025年|
//|「水平線」|back number|2021年|
//|「満ちてゆく」|藤井風|2024年|
//|「If You’re Too Shy (Let Me Know)」|The 1975|2020年
//|「Star Parade」|スタァライト九九組|2020年
//|「人生は夢だらけ」|椎名林檎|2017年
//|「君よ 気高くあれ」|シユイ|2022年|
//|「橙」|Mrs. GREEN APPLE|2023年|
//|「大丈夫」|マルシィ|2023年|
//|「やわらかな午後に遅い朝食を」|秦基博|2006年|
//#endregion
***第八講目の内容 [#s641294d]
発表。
***第九講目の内容 [#k961ea78]
発表。
***第十講目の内容 [#k2dc39f2]
発表と書評の書き方について。
>''書評の書き方''
鹿島茂『書評家人生』(青土社,2023年)
-①
最初のページから最後のページまで飛ばし読みせずに、注も含...
-②
読者としてはある程度の知的好奇心はもっているが、対象とし...
イントロはそうした読者に訴えかけるつもりで書かれている。
-③
基本的に、書評を引き受けた以上、たとえそれが自分の選択し...
ただ、本として完成度に問題のある場合は、それを指摘するこ...
-④
著者の執筆意図と主張を汲み取りながら、なによりも、内容を...
様々な傾向のエッセイや短編小説を一冊にまとめた本の場合に...
-⑤
原著の文体や肌合いを知ってもらうために、あえて引用は多め...
理想を言えば、引用だけで書評が成り立つようにしたい。引用...
-⑥
評価は、その本の絶対的価値よりも相対的価値に比重をかける。
いいかえれば、これまでに出版された他の本と比べてオリジナ...
その上で、できるなら、その本がどのようなポジションに位置...
-⑦
同時に、思想的統一性、文体の巧拙、構成のバランス、読みや...
-⑧
本を厚さで判断しない。注の多さに平伏しない。要は、質の問...
-⑨
書評としてそれだけで完結した読み物となるように努める。
-⑩
書評子が本を評価する以上に本によって書評子が評価されるこ...
-⑪
もちろん、以上の原則は①を除いて努力目標であり、必ずしもす...
***第十一講目の内容 [#cd83ff31]
『となりのトトロ』を視聴。
***第十二講目の内容 [#l17afd8c]
***第十三講目の内容 [#m64b7134]
***第十四講目の内容 [#r89ea3de]
***第十五講目の内容 [#r1ccce14]
}}
*コメント [#comment]
#pcomment(,reply,20,)
終了行:
''■[[文章表現法]]''
#contents
|BGCOLOR(#555):COLOR(White):200|520|c
|BGCOLOR(#fc2):COLOR(Black):''分類''|''国語科教員選択必修...
|区分|完全抽選|
|履修条件|抽選に当たる|
|単位数|2|
|講師|[[坪谷卓浩]]|
|学位等|学士|
*概要 [#Gaiyou]
論理的な文章の執筆を中心に文章執筆の基本を学ぶ。また、国...
提出された文章は添削をし、個別にフィードバックを行う。そ...
受講するには抽選に当たる必要がある。
#br
毎回、出席確認が行われると共に感想文の提出を求められる。
授業では度々、大勢の前で発表と質疑応答の時間が設けられる。
#br
この科目は文理学部のDP 及びCP の1,3,5に対応している。
*講師の印象 [#Inshou]
*令和七年度(2025年度) [#h81d5434]
#style(class=submenuheader){{
**前期 [#p327c477]
}}
#style(class=submenu){{
|BGCOLOR(#555):COLOR(White):200|520|c
|BGCOLOR(#fc2):COLOR(Black):授業形態|対面授業|
|日程/教室|土曜日 三限目/3302教室(三号館三階二番教室)|
//***第一講目の内容
}}
#style(class=submenuheader){{
**後期 [#e8f55dd6]
}}
#style(class=submenu){{
|BGCOLOR(#555):COLOR(White):200|520|c
|BGCOLOR(#fc2):COLOR(Black):授業形態|対面授業|
|日程/教室|土曜日 三限目/3302教室(三号館三階二番教室)|
***第一講目の内容 [#k43ed0d6]
授業の説明。自己紹介文を書く課題が出される。
***第二講目の内容 [#v36c023f]
書いた自己紹介文をみんなの前で発表する。
自己紹介文と実際の発表の差異を確認し、思ったことをそのま...
文語が主流だった昔は特にそのまま文章にすることが難しかっ...
***第三講目の内容 [#uab76bac]
文學理論の話。加筆中
#region(作家論)
''作家論''
>石原千秋『』
#endregion
#region(テクスト論)
''テクスト論''
#endregion
***第四講目の内容 [#vca1c8ab]
***第五講目の内容 [#y92e296c]
***第六講目の内容 [#r39eb07e]
***第七講目の内容 [#od0e5f9a]
文章表現が卓越している「歌詞」を自ら選択し、その表現の特...
選んだ楽曲を発表する。文章表現法の性格上、音楽性よりも文...
//#region(プレゼンテーション・リスト)
//|曲名|アーティスト名|発表年|h
//|「クスシキ」|Mrs. Green Apple|2025年|
//|「論理空軍」|P-MODEL|1999年|
//|「薄明光線」|Chevon|2023年|
//|「双葉」|あいみょん|2022年|
//|「ピーターパン」|優里|2020年|
//|「優しい彗星」|YOASOBI|2021年|
//|「Filament」|Uru|2025年|
//|「水平線」|back number|2021年|
//|「満ちてゆく」|藤井風|2024年|
//|「If You’re Too Shy (Let Me Know)」|The 1975|2020年
//|「Star Parade」|スタァライト九九組|2020年
//|「人生は夢だらけ」|椎名林檎|2017年
//|「君よ 気高くあれ」|シユイ|2022年|
//|「橙」|Mrs. GREEN APPLE|2023年|
//|「大丈夫」|マルシィ|2023年|
//|「やわらかな午後に遅い朝食を」|秦基博|2006年|
//#endregion
***第八講目の内容 [#s641294d]
発表。
***第九講目の内容 [#k961ea78]
発表。
***第十講目の内容 [#k2dc39f2]
発表と書評の書き方について。
>''書評の書き方''
鹿島茂『書評家人生』(青土社,2023年)
-①
最初のページから最後のページまで飛ばし読みせずに、注も含...
-②
読者としてはある程度の知的好奇心はもっているが、対象とし...
イントロはそうした読者に訴えかけるつもりで書かれている。
-③
基本的に、書評を引き受けた以上、たとえそれが自分の選択し...
ただ、本として完成度に問題のある場合は、それを指摘するこ...
-④
著者の執筆意図と主張を汲み取りながら、なによりも、内容を...
様々な傾向のエッセイや短編小説を一冊にまとめた本の場合に...
-⑤
原著の文体や肌合いを知ってもらうために、あえて引用は多め...
理想を言えば、引用だけで書評が成り立つようにしたい。引用...
-⑥
評価は、その本の絶対的価値よりも相対的価値に比重をかける。
いいかえれば、これまでに出版された他の本と比べてオリジナ...
その上で、できるなら、その本がどのようなポジションに位置...
-⑦
同時に、思想的統一性、文体の巧拙、構成のバランス、読みや...
-⑧
本を厚さで判断しない。注の多さに平伏しない。要は、質の問...
-⑨
書評としてそれだけで完結した読み物となるように努める。
-⑩
書評子が本を評価する以上に本によって書評子が評価されるこ...
-⑪
もちろん、以上の原則は①を除いて努力目標であり、必ずしもす...
***第十一講目の内容 [#cd83ff31]
『となりのトトロ』を視聴。
***第十二講目の内容 [#l17afd8c]
***第十三講目の内容 [#m64b7134]
***第十四講目の内容 [#r89ea3de]
***第十五講目の内容 [#r1ccce14]
}}
*コメント [#comment]
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